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管理贵在得法 ---东西部扶贫协作教学管理质量提升泡桐树中学专题培训学习心得

发表时间: 2020-10-15发布人:李浩点击率:103

20209月24日至20209月28日,由中共北川县委组织部、衢州市柯城区教体局、北川羌族自治县教体局主办,中国教师教育网承办的绵州英才荟.北川羌族自治县人才主题系列活动——东西部扶贫协作教学管理质量提升专题培训在成都举行。



9月27日,学习团队深入泡桐树中学进行交流学习,泡桐树中学的走班制、导师制、学分制、小班化、国际化、个性化的“三制三化”办学,释放了学生的天性和潜能,满足学生个性发展的需要,发展了学生的综合素养,激发了学生的创造力,组织力和领导力,指向学生未来的发展,呈现了课程统整改进学校的样态。




基于问题的智慧教学范式:提出问题、分类筛选问题、解决共性问题,打破了传统的老师自问自答教学模式,与国家课程标准相结合,发展学生的同时成就了老师,如果每一门学科都以学生为中心,把孩子放在学习的正中央,发现问题,解决问题,孩子才能走进课堂、走近课堂,走向深入、走向世界。

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